【摘 要】
：
乡村教育扶贫的任务艰巨,责任重大.作为乡村教育扶贫的参与主体和关键力量,乡村教师的作用巨大,使命光荣.文章采用问卷调查法,选取徐州市141名乡村教师为样本,从乡村教师对教
【机 构】
：
徐州工程学院 教育科学学院,江苏 徐州 221018
论文部分内容阅读
乡村教育扶贫的任务艰巨,责任重大.作为乡村教育扶贫的参与主体和关键力量,乡村教师的作用巨大,使命光荣.文章采用问卷调查法,选取徐州市141名乡村教师为样本,从乡村教师对教育扶贫的了解、乡村教师对参与教育扶贫的认知、乡村教师参与教育扶贫的角色转变以及遇到的困难、解决对策等维度,开展调查研究.结果表明,乡村教师存在着参与教育扶贫的积极性不高、教育扶贫角色意识模糊、教育扶贫知识能力不足、教育扶贫专题培训欠缺、对乡村文化认同感较低等问题和困境.教育扶贫背景下乡村教师队伍建设是一个复杂的“系统工程”,需要全面考量,综合施策:既要发挥乡村定向免费师范生的政策优势,也要完善本土化教师职前培养体系;既要明确乡村教师教育扶贫角色定位,也要重视乡村教师教育扶贫精准化培训;既要提高乡村教师待遇和社会地位,也要厚植乡村教师乡土情怀,增强乡村教师文化认同.
其他文献
大豆蛋白聚合物是一种很好的可再生性的环境友好型胶黏剂和保水剂，研究了大豆蛋白聚合物对涂料低剪切粘度、高剪切粘度、保水性能及涂布纸覆盖性能的影响，研究结果表明大豆
随着全球化与现代化的快速发展,非物质文化遗产的旅游价值逐渐显现.具体表现为:以非物质文化遗产作为资源支撑,运用科学有效的方法进行旅游开发,成为传承利用本土文化及促进
粉煤灰是火力发电厂的燃煤废弃物。在研究粉煤灰综合利用的基本现状的基础上，以金东纸业燃煤电厂粉煤灰为原料，通过其主要成分的分析，研究探讨了粉煤灰改性制备填料碳酸钙的
随着书画艺术品数码复制技术的不断成熟与完善，目前对高质量的数码用宣纸需求日益增大，对其质量要求也越来越高。手工宣纸作为传统书画作品的最基本、最重要的材料，其特有的
为了研究LaMnO3中A、B位掺杂后纳米颗粒的形貌及催化氧化性能，采用溶胶-凝胶方法分别制备出Lal-xSrxMnO3和LaCuxMnl-xO3(x=0.1，0.2，0.3，0.4，0.5)的纳米颗粒。利用X射线衍射(XR
对5年生杂交鹅掌楸木材材性、纤维形态和化学组成进行了分析，并对其硫酸盐法蒸煮性能以及硫酸盐浆的强度性能进行了研究。结果表明，杂交鹅掌楸木材基本密度0.374g/cm3，纤维
提出了非木材木质纤维生物质碱性亚硫酸盐制浆生物炼制的理念。研究了总用碱量、亚硫酸化度、温度和时间对麦草碱性亚硫酸盐法蒸煮深度脱木素特性和木素磺化的影响。结果
棉浆粕是生产粘胶纤维的主要原材料，浆粕含水均匀与否是影响粘胶质量的重要因素，浆粕含水均匀包含两方面的含义，一是指纸幅横向含水的均一性，另一是指纸幅纵向含水的均一性。
探究中国现代美学的发展历程,需要围绕“现代性体验”在中国美学研究领域的发生发展这一基本线索,将这一纷繁复杂历程置入一个有脉络可循的学理框架之中加以立体展现.杨春时
随着废水封闭循环的程度不断提高，浆水体系中有害杂质积累更加严重，尤其是其中的阴离子垃圾等。本研究以新闻纸脱墨废水为研究对象，研究了不同阳离子聚合物及其复配对废水中