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阅读是小学语文教学的重要内容,也是人们汲取文化养分的有效途径,培养和提高学生的阅读能力对提高学生的语文综合素养 大有裨益。因此,小学语文教师在教学中,应高度重视学生阅读能力的培养,并采用有效的教学策略来促使学生积极主动地参与阅读活动, 从而促使学生的阅读能力在不断的实践中加以提升,最终达到提高小学语文阅读教学效果的目的。