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案例教学法在民法课堂教学中的地位举足轻重。运用案例教学法培养法律本科生的法律职业能力,培养他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的法律思维能力,必须要在案例的选取、案例导读、分组讨论、相互辩论、归纳总结等各个环节充分准备,这样才能提高民法案例教学的课堂教学质量,最终实现民法教学的目标任务。
民法课堂教学中案例教学法的应用与创新
【摘 要】
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案例教学法在民法课堂教学中的地位举足轻重。运用案例教学法培养法律本科生的法律职业能力,培养他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的法律思维能力,必须要在案例的选取
【机 构】
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广东海洋大学法政学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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2016年度广东省高等教育教学研究和改革项目“案例教学法在民法教学中的运用研究”;广东海洋大学教育教学研究与改革项目“案例教学法在民法教学中的运用研究”(XJG201641)
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