【摘 要】
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人的素质,从总体上分主要有八种,即道德素质、人性素质、文化素质、科学素质、心理素质、创新素质、技能素质和身体素质。其中创新素质是人的最重要的素质,因此,素质教育的核
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人的素质,从总体上分主要有八种,即道德素质、人性素质、文化素质、科学素质、心理素质、创新素质、技能素质和身体素质。其中创新素质是人的最重要的素质,因此,素质教育的核心是进行创新教育。一、创新的内涵创新是指在前人或他人已经发现或发明的成果基础上,能够做出新的发现,提出新见解,开拓新领域,解决新问题,创造新事物。或者能够对人类已有的成果做出创造性的运用。创新思维主要依靠直觉思维和发散思维,不严格遵循逻辑思维规则,对学生而言,创新具体表现在:1.善于进行创造性的学习,运用知识能举一反三,闻一知十,触类旁通。2.
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