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中职校教师作为学校的第一资源,是学校核心竞争力的重要载体。引领教师专业成长,促进教师内涵发展已成为学校特色建设、质量提升的重要内容。教师专业成长有其特有的内涵和路径,学校必须积极探索教师专业成长机制,为其提供机遇,搭建桥梁。
对接《中等职业学校教师专业标准》,促进教师自我专业成长
【摘 要】
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中职校教师作为学校的第一资源,是学校核心竞争力的重要载体。引领教师专业成长,促进教师内涵发展已成为学校特色建设、质量提升的重要内容。教师专业成长有其特有的内涵和路
【机 构】
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江苏省如皋第一中等专业学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2015年Z3期
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