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期刊论文
初中生物生活化教学的策略研究
初中生物生活化教学的策略研究
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adroithy
【摘 要】
:
生物课堂教学生活化既是新课改的客观需要,又是生活化教育理论的具体化。此外,课堂教学生活化不仅意味着课堂教学需要关注学生的日常生活,还意味着教学应渗透生活化理念,从而帮助
【作 者】
:
赵伟侠
【机 构】
:
黑龙江省哈尔滨市剑桥第三中学,黑龙江 哈尔滨 150036
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
初中生物
生活化教学
实践能力
情感体验
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生物课堂教学生活化既是新课改的客观需要,又是生活化教育理论的具体化。此外,课堂教学生活化不仅意味着课堂教学需要关注学生的日常生活,还意味着教学应渗透生活化理念,从而帮助学生提升生命价值的意识。那么,初中生物生活化教学应采取怎样的策略?本文笔者便对此展rn开研究。
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