论文部分内容阅读
初中学生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以对学生进行分层教学,能更好地进行因材施教和发展学生的思维能力,较快地提高教学效果.本文主要对分层教学在初中数学教学中的应用进行探析,提出具体教学策略,旨在推动初中数学教学事业的全面发展.
刍议初中数学分层教学的有效开展
【摘 要】
：
初中学生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以对学生进行分层教学,能更好地进行因材施教和发展学生的思维能力,较快地提高教学效果.本文主要对分层教学在初中数学教学中的应
【机 构】
：
湖北省襄阳市第四十二中学 湖北襄阳 441000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年37期
其他文献
政工工作是中职学校开展学科教育以及后勤管理等各项工作的关键,只有保障政工整体工作效率,才能为各项工作的实施提供动力.中职学校的政工干部应该将思想政治作为整体工作的
当前,培养学生的听说能力,让学生能够应用英语语言去充实个人生活,丰富个人交际技巧,才能实现英语学习的目的.提高初中英语听力教学有效性,开发有效的教学模式,是教育改革的
目的：观察黑皮质素4受体(MC4R)拮抗剂对背根神经节(DRG)和脊髓背角p38MAPK的影响,探讨MC4R和p38MAPK之间的关系。方法：鞘内置管成功后,采用坐骨神经结扎(CCI)模型,将成熟雄性SD
长期探索的品质和兴趣是教育的最终目的,教育的短期目标是知识,中期目标是学科能力,长期目标是兴趣.短期目标随着时间的推移价值将被淡化,只有中长期目标在时光的岁月中才逐
不同阶段的学生在学习过程中表征不同,小学英语课堂教学应该充分考虑到小学生的思想特性以及学习方式,使小学英语的教学模式符合小学生的自身特征,小学英语教学过程中应该注
根据野外38个样方的植被调查数据,运用2×2列联表的x 2检验、Jaceard关联指数、Spearman秩相关系数和Pearson相关系数对河北邢汾高速公路沿线植被的26个优势种进行了植物群落
背景帕金森病(Parkinson’s disease,PD)是一种常见的具有复杂的临床表现的神经变性疾病,其特征性病理改变在于黑质中多巴胺能神经元的进行性丧失以及残存神经元中路α-突触
建筑工程施工技术专业教育教学中高本课程衔接是教育体系持续发展的必然趋势,而本质问题是课程体系的衔接问题.在建筑工程施工技术作业中高本课程衔接中存在许多问题,主要包
初中语文是学生以后学习语文的重要基础,初中语文教育应着重加强基础知识教育.由于初中教材的知识结构相对分散,基础知识更依赖教师的总结,基础知识教学是初中语文教育必不可