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道德与法治是初中课程体系重要的组成部分。 随着新课程改革的不断深化,为促进学生综合能力的提升,如 何把生活化教学理念融合到道德与法治课堂教学中成为很多 教师思考的问题。笔者作为一线教师,结合教学经验分析当下 初中道德与法治生活化教学存在的不足,依此提出几点优化 策略。
生活化教学理念在初中道德与法治课堂的应用
【摘 要】
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道德与法治是初中课程体系重要的组成部分。 随着新课程改革的不断深化,为促进学生综合能力的提升,如 何把生活化教学理念融合到道德与法治课堂教学中成为很多 教师思考的问
【机 构】
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广西桂平市麻垌镇第一初级中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年34期
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