【摘 要】
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当今社会面临着资源、能源、环境、自然灾害等诸多与地学相关的问题,而地学在保持人类与自然和谐发展上发挥重要作用,因此,公众的地学素养和地学人才的培养极为重要。本文重
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(41702023);中央高校基本科研业务费专项资金(53200759040)
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当今社会面临着资源、能源、环境、自然灾害等诸多与地学相关的问题,而地学在保持人类与自然和谐发展上发挥重要作用,因此,公众的地学素养和地学人才的培养极为重要。本文重点介绍了美国科罗拉多州的公共休闲场所、大学校园、科普场馆和自然公园中的地学教育示例,展现了美国普通公众身边能够接触到的地学知识,以期能对我国民众地学素养的提高和地学人才的培养提供借鉴。地学教育应该是一项全民教育,我国需要加强公共场所的地学教育,提升公民的地学素养,激发公众对地学的兴趣,培养更多地学人才,为应对不断增大的资源、环境等问题提供智力保障
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