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数学课堂中的游戏教学法，是通过富有魅力的互动方式，从而引导学生进行知识的学习以及能力的开发，在很大程度上激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。
小学低年级数学课堂应用数学游戏的教学效果分析
【摘 要】
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数学课堂中的游戏教学法，是通过富有魅力的互动方式，从而引导学生进行知识的学习以及能力的开发，在很大程度上激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。
【机 构】
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安徽省淮北市濉溪县五铺中心小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2015年3期
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