【摘 要】
：
刚接手高一新生班，A是大多数任课老师最先认识的一个。开学：不久，A的各种小毛病就开始显露。他平时作业总是拖拖拉拉，或者匆匆了事，完全是为了应付老师，“完成任务”。任课老师向我
论文部分内容阅读
刚接手高一新生班，A是大多数任课老师最先认识的一个。开学：不久，A的各种小毛病就开始显露。他平时作业总是拖拖拉拉，或者匆匆了事，完全是为了应付老师，“完成任务”。任课老师向我反映过几次，我也找他谈过话，要他端正学习态度，寻找适合他的学：习方法，上课认真听讲，不懂就问，作业要认真完成……我苦口婆心地说了一大堆，希望他能有所改变，没想到的是，越找他谈话，
其他文献
“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”这句话指出习惯对于人的一生影响甚大，一个人的成功与他良好的习惯是分不开的。叶圣陶先生说过：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”习惯不是与生俱来的，而是后天形成的，家庭、学校、社会对于一个人习惯的养成是至关重要的。我们要让孩子从受教育的第一天起就应开始良好习惯的养成，学校是孩子接受教育的主阵地，孩
教学方式的转变是新课程改革的显著特征,因此,广大教师必须转变观念,从自己的课堂做起,认真研读新课标,探索新的路子,有效实施多样化教学。促进学生学习方式的改变,这是广大
结合教学实践,就现代教学手段在物理教学中的应用进行初步探讨。
对于小学生来说，数学是个很模糊的概念。但是，数学是学习科学技术的基础知识，学好数学是十分重要的。
服装本身是流行性非常强的行业，而服装结构制图是服装专业的中心课程，版型的好坏影响整个服装的造型。如何让学生把这门课程学好、学活，以适应社会日新月异的发展，教学方法的实用
去年我离开熟悉了4年的工作单位，来到了一个新学校。在这里我遇到了新同事、新家长、新领导，更重要的是担任了新班级的班主任。对我来说，一切都是新的。正当我摸索、适应新环境的时候，有一个人与我经历着相同的经历，她就是我们新入园的静静小朋友。 静静，女，4岁。静静第一天上幼儿园与其他的幼儿一样哭闹，大多数幼儿待爸爸妈妈或爷爷奶奶走了后哭一段时间就不哭了，她不一样，虽然她个头比较小，但脾气却很大，哭的时候
《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取
摘要：在目前信息社会条件下，大学课堂中存在主动记笔记的学生少、在记笔记学生中能记的内容少、真抓课堂笔记的任课教师少的“三少”状况。造成学生不愿意记笔记的原因主要是学生对待学习的怠惰心理，很多人根本不懂得如何记笔记，课堂上老师照本宣科的情况也不少见。虽然大学的课堂普遍采用多媒体、网络等方式进行辅助教学，课堂笔记之于大学生学习、成长仍有其独特的价值，需要师生共同重视这一传统的学习方式。 关键词：课堂
摘 要：让学生了解平均速度测量实验的实验目的、实验原理，潜移默化中渗透控制变量思想，指导学生分析处理。 关键词：重视实验；数据处理；实验原理 平均速度的测量是人教版八年级物理第一章第四节内容。相对于上一版本，在平均速度的教学和学习要求上有所不同。上一版本对平均速度要求更多地处于了解层次。这一版本不仅要求了解平均速度的概念，还要进行相关的计算和测量，要求有所提高。作为第一个单独一节的实验，对学生
树立科学的价值观,对正确地认识自己、他人和社会有着极其重要的作用。尤其在信息技术教育中,要对学生进行德育渗透,以使他们为成为建设社会主义的合格人才而努力奋斗。