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数学教育的核心目标是培养学生的创新意识和创新精神."创新意识"由问题、方法、结构、应用、主体等子意识支撑.牢固树立这些意识,创新教育才能走进课堂、走近学生.文章分析了数学教师具有创新意识的意义,并建构了数学教师的创新意识,全面阐述了素质教育下新型教育教学观.
数学教师创新意识的建构
【摘 要】
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数学教育的核心目标是培养学生的创新意识和创新精神."创新意识"由问题、方法、结构、应用、主体等子意识支撑.牢固树立这些意识,创新教育才能走进课堂、走近学生.文章分析了
【机 构】
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阿城师范学校
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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