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由于互联网普及、学生特点变化和就业压力加大等因素，以往有关辅导员胜任力的研究已经不能满足当前辅导员工作的要求。文章在文献研究的基础上，采用行为事件访谈法和问卷验证法从知识技能、能力、个性特征和动机四个维度构建了高校辅导员胜任力模型，为高校辅导员工作提供了建议。
高校辅导员胜任力模型研究
【摘 要】
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由于互联网普及、学生特点变化和就业压力加大等因素，以往有关辅导员胜任力的研究已经不能满足当前辅导员工作的要求。文章在文献研究的基础上，采用行为事件访谈法和问卷验证法
【机 构】
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北京邮电大学经济管理学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2017年9期
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