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进入新世纪,语文教育教学改革日新月异,新的教育教学理念以及模式不断地推陈出新。高校语文教育专业是为培养基础教育语文教师而设置的,其培养的语文教师,作为语文新课程改革的关键性元素之一,更应该走在改革的前沿。语文教师专业素养的与时俱进发展和日益提升迫在眉睫,应努力探索教师专业知识和专业技能两个方面的循序渐进式的有效提高途径,促进语文教师专业素养的可持续发展。