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术后尿潴留的原因及护理
【出 处】
:
福建医药杂志
【发表日期】
:
2000年2期
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摘 要:随着新课程的改革与发展到小学数学中,利用生活化教学方式能能够引导学生运用数学的眼光,看待生活中的问题,能够养成数学思维。通过开展与学生是现实生活相关的生活化数学教学,能够加深学生对数学学习兴趣,使学生在短时间内接触并了解到更多的生活经验有助于增强学生的数学学习驱动力,提高数学实践应用能力。本文简要分析小学数学生活化教学意义以及具体的教学策略,希冀促进小学数学课堂的有效拓展和延伸,提高学生的
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