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高中生物是一门比较抽象的学科，又因为很多初中生物知识极度欠缺，导致了教师的教学难度加大。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。笔者结合自身教学实践经验，总结出了以下四条提高学生学习兴趣的方法：
浅议高中生物课堂中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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高中生物是一门比较抽象的学科，又因为很多初中生物知识极度欠缺，导致了教师的教学难度加大。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。笔者结合自身
【机 构】
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贵州省余庆县敖溪中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年4期
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