小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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有研究者表示:人的行为通常都是由人的意识所支配的,而意识是什么,意识就是人的思想的基础阶段。可见思想对于人类活动的重要性。小学数学新课标也同时要求:小学数学教学应当重视学生的思维培养,力争从根源改善小学数学教学的现状,从思想上转变小学生的行为,从而提高小学生的学习主动性,提高小学数学教学效率。
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