【摘 要】
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根据高职学生英语基础及其学习现状和教学经验,本文认为任务型教学模式能够体现外语教学的目标与功能的转变,基本适应现阶段高职学生的水平和能力,也完全符合高职英语教学的
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根据高职学生英语基础及其学习现状和教学经验,本文认为任务型教学模式能够体现外语教学的目标与功能的转变,基本适应现阶段高职学生的水平和能力,也完全符合高职英语教学的特点,将其正确应用于英语阅读教学中,可以提高学生的综合英语能力。
According to the basic English of higher vocational students and their learning status and teaching experience, this paper argues that the task-oriented teaching model can reflect the change of the target and function of foreign language teaching, basically meet the level and ability of vocational students at this stage, The characteristics of its correct application in English reading teaching, can improve students’ comprehensive English ability.
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