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“以人为本”的高职英语教育要求以学生为中心，在课堂实施中教师要关注，包容，激励学生，培养学生非智力的因素，克服不良心理障碍的影响，增强学生的自信，从“Studying English”变成“Learning English”，让学生变成学习的主动者和参与者。
创建以人为本的课堂培养高职学生的良好的心理素质Kungfu Panda给予高职英语教师的启示
【摘 要】
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“以人为本”的高职英语教育要求以学生为中心，在课堂实施中教师要关注，包容，激励学生，培养学生非智力的因素，克服不良心理障碍的影响，增强学生的自信，从“Studying English”变成“
【机 构】
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福建卫生职业技术学院外语教研室
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2009年2期
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