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本文首先从教育观念、生源状况、教学模式等方面分析了现阶段我国高职英语教育的现状,然后提出了高职英语教师在教学中应该具有的新思维和新技能.
高职英语教学的现状与新思维
【摘 要】
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本文首先从教育观念、生源状况、教学模式等方面分析了现阶段我国高职英语教育的现状,然后提出了高职英语教师在教学中应该具有的新思维和新技能.
【机 构】
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甘肃畜牧工程职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年14期
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