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针对当前《C程序设计》教学课件质量较低的情况，通过分析建构主义对课件开发的指导作用，介绍了基于建构主义的《C程序设计》教学课件的开发和研制过程，对提高教学效率促进学生学习有积极的作用。
基于建构主义的《C程序设计》教学课件的开发与研制
【摘 要】
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针对当前《C程序设计》教学课件质量较低的情况，通过分析建构主义对课件开发的指导作用，介绍了基于建构主义的《C程序设计》教学课件的开发和研制过程，对提高教学效率促进学生学
【机 构】
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河南师范大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2007年6期
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