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在小学课堂中，教学内容围绕着知识讲解和巩固练习来进行。教师在教案设计当中也是以此为模式进行备课，不仅让学生在课堂中进行基础知识的学习，也让学生在课堂中进行练习。知识的学习需要学生进行反复巩固，课堂作业的布置需要教师对学生进行多方面考察，在充分了解学生的学习情况后进行课堂作业的设计和安排。
小学高年级数学课堂作业有效设计策略
【摘 要】
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在小学课堂中，教学内容围绕着知识讲解和巩固练习来进行。教师在教案设计当中也是以此为模式进行备课，不仅让学生在课堂中进行基础知识的学习，也让学生在课堂中进行练习。知识的
【机 构】
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广东省河源市第三小学 广东 河源 517000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年28期
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