摩擦力教学中的几个问题

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高中物理教材中讲述摩擦力的产生机理时,篇幅极少,学生有很多疑问.根据笔者的教学体会,认为摩擦力知识的教学要讲清以下三点,以满足学生的求知欲,开阔学生的视野. In the high school physics textbooks, when the mechanism of friction is described, there is very little space and students have a lot of questions. According to the author’s teaching experience, the teaching of friction knowledge should be made clear in the following three points to satisfy students’ curiosity and broaden the students’ Vision.
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