【摘 要】
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<正>"模拟血型鉴定"是苏教版七年级《生物学》第十章"人体内的物质运输和能量供给"第一节"血液和血型"中的一个实验。《义务教育生物学课程标准(2011版)》对此实验提出了活动
【机 构】
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洛阳市教育局中小学教研室,河南省洛阳市第二十三中学
【基金项目】
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河南省基础教育教学研究课题“初中生物学重要概念教学策略研究”(编号:JCJY130803129)阶段性成果
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<正>"模拟血型鉴定"是苏教版七年级《生物学》第十章"人体内的物质运输和能量供给"第一节"血液和血型"中的一个实验。《义务教育生物学课程标准(2011版)》对此实验提出了活动建议,建议选择合适的化学药品模拟配制四种血液和两种标准血清,并举例如下:用浓度为0.02 mol/L的Pb(NO3)2代表A型血,浓度为0.02 mol/L的BaCl2代表B型血,蒸馏水代表O型血,上述Pb(NO3)2和BaCl2的等量混合液代表AB型血,浓度为0.02 mol/L的AgNO3代表A型标准血清,浓度为0.02 mol/L的NaI代表B型标准血清。但由于部分药品不齐,如本校无Pb(NO3)2和NaI溶液,
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