【摘 要】
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选编在教材里的古诗是我国古代诗歌的精华,是学生要重点掌握的内容之一。针对毕业班学生,我是这样引导他们复习的:一、摸清底细为了摸清学生掌握古诗的情况,我用多媒体出示编
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选编在教材里的古诗是我国古代诗歌的精华,是学生要重点掌握的内容之一。针对毕业班学生,我是这样引导他们复习的:一、摸清底细为了摸清学生掌握古诗的情况,我用多媒体出示编有序号的古诗题目、朝代和作者(如:1.《夜书所见》宋·叶绍翁;2.《九月九日忆山东兄弟》唐·王维……)。花一节课的时间,让学生写小学阶段学过的古诗,每首诗只写序号和最后
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