微课在五年制高职建筑工程测量课堂教学中的应用研究

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随着互联网和信息技术的发展,微课以其丰富多彩的教学资源和教学手段,在高职院校课堂教学中发挥着重要作用。本文以五年制高职院校专业课程教学资源库建设为背景,介绍了建筑工程测量课程微课的设计与制作,探讨了微课对课堂教学的促进作用。
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