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面对中职生的复杂现状,传统的以道德说教、理论灌输为主的德育教学面临极大的挑战,德育改革势必行。德育教师需从赏识每一位中职生、优化课堂资源、注重德育实践等三个层面增强德育的实效性,让学生学所得,学有所长。
中职德育课教学新探
【摘 要】
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面对中职生的复杂现状,传统的以道德说教、理论灌输为主的德育教学面临极大的挑战,德育改革势必行。德育教师需从赏识每一位中职生、优化课堂资源、注重德育实践等三个层面增
【机 构】
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温州市教育教学研究院
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年31期
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