【摘 要】
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文章针对目前高职艺术设计教育中设计素描课程教学存在的问题,提出设计素描教学改革的意义,明确设计素描课程的特征与内涵,确立“能力培育型”的教学观念,在设计素描教学实践
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文章针对目前高职艺术设计教育中设计素描课程教学存在的问题,提出设计素描教学改革的意义,明确设计素描课程的特征与内涵,确立“能力培育型”的教学观念,在设计素描教学实践中进行艺术审美渗透、教学互动和创意素描等一系列探索,收到了较好的教学效果。
In this paper, according to the existing problems in design sketching teaching in art design education in higher vocational colleges, the author puts forward the meaning of design sketching teaching reform, clarifies the characteristics and connotation of sketching courses, and establishes the teaching conception of “ability cultivating type ”, Practice in the art of aesthetic penetration, interactive teaching and creative sketches and a series of exploration, received a good teaching results.
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