【摘 要】
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调研对象简介:宋莲清,石家庄市宫尹小学六(1)班班主任兼语文教师,曾获2012年度桥西区优秀教师称号,所带班级被评为2013年度石家庄市学雷锋先进班集体。当校园还沉浸在晨光中,
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调研对象简介:宋莲清,石家庄市宫尹小学六(1)班班主任兼语文教师,曾获2012年度桥西区优秀教师称号,所带班级被评为2013年度石家庄市学雷锋先进班集体。当校园还沉浸在晨光中,宋莲清就早早来到学校,打开班里的门窗通风。校门开了,学生排着整齐的队伍走进校园,愉快的一天就这样开始了。宋莲清为班级教室取了个名字:“芝兰之室”。班里的学生正把一盆盆绿色植物搬到走廊上。给这些花草浇水、晒太阳,是学生每天必做的功课。
The research object: Song Lianqing, Shijiazhuang City Gongyin primary six (1) class teacher and language teacher, won the 2012 annual outstanding teachers in Qiaoxi District, with the class was named 2013 year Shijiazhuang City Leifeng advanced class. When the campus is still immersed in the morning, Song Lianqing early came to school, open the doors and windows in the classroom ventilation. The school opened, students neatly organized team into the campus, a pleasant day so began. Song Lianqing took a class name for the classroom: “Chi Lan room ”. Students in the class are moving pots of green plants to the corridor. Watering the flowers and basking in the sun are the daily lessons students will have to make.
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