论文部分内容阅读
"阅读鉴赏"是教科书必修部分的主体。"阅读鉴赏"教学是高中语文教学的重要目的与方向。"阅读与鉴赏"课的重要意义、基本任务以及如何促使"阅读与鉴赏"教学达成有效性。注重学生体验、学生创造性阅读的教学模式。优质完成语文课程的整体教学任务。
高中语文“阅读鉴赏”教学探索
【摘 要】
：
"阅读鉴赏"是教科书必修部分的主体。"阅读鉴赏"教学是高中语文教学的重要目的与方向。"阅读与鉴赏"课的重要意义、基本任务以及如何促使"阅读与鉴赏"教学达成有效性。注重学
【机 构】
：
四川省洪雅县教师进修学校,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年26期
其他文献
2009年2月20日，2010年上海世博会法国馆模型在北京798艺术区尤伦斯当代艺术中心揭开面纱。法国馆将成为中法友谊的标志，为参观者营造一个中法两国对话的空间。法国希望“感性城
随着社会的进步、经济的发展,我国道路桥梁工程的建设规模越来越大,为满足人们逐渐提高的出行需求奠定了良好的基础。文章对道桥施工中防水路基路面的施工要点进行了分析,探
目的:用中成药逍遥丸合归脾丸治疗慢性疲劳综合征120例,观察其疗效。方法:口服逍遥丸和归脾丸,每次各10粒,每天3次,服用0.5~1.5个月。结果:总有效率达95.0%,且副作用极小。结
生物标志物在化工劳动卫生中的应用南京医科大学毒理教研室（２１００２９）姜允申生物标志物（ｂｉｏｍａｋｅｒ）１９９３年世界卫生组织文件中定义为几乎包括反映生物系统与环境中化学、物理或生物因素之间相互作用的任
三氯化磷急性中毒并灼伤１例报告江苏昆山化工厂卫生所（昆山２１５３００）万仲希１病历摘要患者男性，２６岁，设备维修工，因眼及颈部皮肤灼痛伴胸痛、气急数小时于１９９５年１０月２０日上午１０时来诊。患者于６小时前因抢修
【目的/意义】特征提取会很大程度地影响分类效果,而传统TF-IDF特征提取方法缺乏对特征词上下文环境和对特征词在类之间分布状况的考虑。【方法/过程】本文提出一种改进TF-ID
砷中毒误诊１例报告济南市职业病防治院（２５００１３）陈石苹房巧伶砷中毒一般较易诊断，我院收治１例砷中毒患者，辗转三家医院，病情日益加重，耗时４０余天，始得以确诊，经治疗痊愈，现报告如下。１病历简介王&#
<正>1.设Γ为锐角△ABC的外接圆,点D、E分别在线段AB、AC上,满足AD=AE.线段BD、CE的垂直平分线分别与圆Γ的劣弧AB、AC交于点F、G.证明:直线DE与FG平行（或重合）.2.求所有的整数
调查分析了某汽车蓄电池厂３３６名铅作业工人职业危害情况。结果表明：厂车间空气铅浓度与铅作业工人铅中毒患病率呈完全正相关（ｒ＝１．０００），隔板，极板，总装车间空气铅污染严重，铅烟，铅尘浓度依次为０．２２６&#