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该研究立足高校援交群体,根据美国心理学家F.海德提出的归因理论,推断大学生参与援交的动机,用演绎法思辩大学生援交现象的新特征,通过对文献的整理与归纳,提出了一些有效解决大学生援交动机产生的措施,明确了大学性教育的重要意义,旨在为大学生援交现象的有效控制提供经验借鉴.
大学生援助交际动机及对策研究
【摘 要】
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该研究立足高校援交群体,根据美国心理学家F.海德提出的归因理论,推断大学生参与援交的动机,用演绎法思辩大学生援交现象的新特征,通过对文献的整理与归纳,提出了一些有效解决大学生援交动机产生的措施,明确了大学性教育的重要意义,旨在为大学生援交现象的有效控制提供经验借鉴.
【机 构】
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湖南应用技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年04期
【基金项目】
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湖南应用技术学院2015年度科研项目（2015YYYB13）课题研究成果
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