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行为习惯是人们长期逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经养成就具有稳定性,成为一种自动化行为。一般来说,人的很多习惯是在学生时期形成的,这一时期,学生很多坏的习惯还未形成,作为班主任,如何抓住这一有利时期,培养学生良好的行为习惯,使之受益终身呢?我认为,应注意做好如下几个方面的工作。 一、树立自身形象,使学生在耳濡目染中受到潜移默化的影响 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是
在小说《伊甸园之东》中斯坦贝克塑造了三类典型的女性形象——地母型、天使型及妖妇型,描述了其在男权社会中作为"他者"的生存状态及其社会认同。本文借助于"他者"理论从女性主
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近日,为提升车厢服务和文化气息,北京公交八方达967车队6781车组售票员李晓玲将小小报刊栏设置在车厢内。里边准备了各种报纸、《读者》、《知音》、《意林》等杂志,并不时更新,
9月27日,合肥公交应急保障中心正式启用。结合智能公交系统一期工程建设,应急保障中心配有高速计算机通信网络、大屏幕DLP屏和LED屏,实现了公交停保场、重点首末站视频监控和联
【正】 古往今来,许多人只读得半部《牡丹亭》。 此何说也?难道《牡丹亭》不是首尾俱全、五十五出无一阙漏的么?问题在于论者的注意力只集中于前半部。李渔《闲情偶寄》便说
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