小学语文拼音教学的技巧探析

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汉语拼音是我国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,是汉字的普通话音标。因此,拼音不仅是学生正确认字识字和检索字典、词典等书刊的必要工具,而且是我国推广普及普通话和促进各民族交流、融合的助推器。学好拼音是学生们的任务,而教好拼音则是老师们的责任。基于汉语拼音在语文教学中的基础地位,拼音教学通常在小学一年级进行,而刚刚进入学业生涯的一年级学生,往往又具有天真活泼、注意力难以持续集中、好动贪玩等特 Hanyu pinyin is an official program of Chinese phonetic Latinization promulgated by our country and is a Mandarin phonetic symbol of Chinese characters. Therefore, Pinyin is not only an indispensable tool for students to recognize literally and retrieve dictionaries and dictionaries, but also a booster for promoting popularization of Putonghua and promoting exchanges and integration among all ethnic groups in our country. Learning pinyin is a student’s task, and teaching pinyin is a teacher’s responsibility. Pinyin teaching is usually conducted in the first grade of primary school based on the basic position of Hanyu pinyin in Chinese teaching. However, the first grade students who have just entered the academic career tend to have naive and lively, difficulty concentrating, concentration, and fun
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