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塑造良好的师生关系有益于老师的教学和学生的学习,促进“教学相长”。而如何在课堂上创建良好的师生关系,本文认为其关键在于师生间良好的“对话沟通”。本文从三个方面阐述了如何在“对话沟通”的基础上,进一步在课堂上构建互动、快乐、和谐的教学情景,以此促进教学有效、顺利地进行。
对话沟通:唱响当代师生关系的主旋律——与学生共构互动、快乐、和谐的教学情景
【摘 要】
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塑造良好的师生关系有益于老师的教学和学生的学习,促进“教学相长”。而如何在课堂上创建良好的师生关系,本文认为其关键在于师生间良好的“对话沟通”。本文从三个方面阐述
【机 构】
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四川理工学院政法系
【出 处】
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山西财经大学学报：高等教育版
【发表日期】
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2007年S1期
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