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对英语语法学习策略的研究进行概括,并对应用型本科学生英语学习特点进行概括。在前人的研究基础上,提出自己的设计和思路,并结合访谈的结果设计。
应用型本科学生英语语法学习策略调查的问卷设计——以南通理工学院为例
【摘 要】
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对英语语法学习策略的研究进行概括,并对应用型本科学生英语学习特点进行概括。在前人的研究基础上,提出自己的设计和思路,并结合访谈的结果设计。
【机 构】
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南通理工学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年14期
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