合作学习法在小学科学教学中的应用

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随着科学不断进步发展,科学知识的普及已经成为社会热点内容,而小学科学也已经逐渐成为小学教育教学中重点课程.作为小学教学体系中重要学科,科学教学会对学生科学思想产生一定影响,而合作学习法在小学实际教学中合理运用,能够进一步提升小学科学教学质量水平,同时这也是小学教师研究重点,基于此,本文就合作学习法在小学科学教学中的运用,展开相应论述.
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