【摘 要】
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《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。”可见,
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区吴淞江实验小学附属幼儿园
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《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。”可见,投放适当的美术材料,对于幼儿的动手能力以及创造能力有着重要的影响。文章就美工区纸筒芯这一材料的投放,分析和研究幼儿创意美术活动的有效开展。
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