论文部分内容阅读
本文立足于建立凸显专业特色、符合时代要求、体现地方院校实际的人才培养模式，结合专业学位教育的特点和河北大学MPA教育的实践，在借鉴国内外高校MPA教育发展经验的基础上，从办学指导理念的确立、师资队伍建设、教学内容安排、教学方式选择、教学研究与交流、实践基地建设等方面进行了深入探索，并对深化MPA教育改革提出了相关建议。