【摘 要】
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社会政策过程，可解释为以政策制定者一政策执行者一政策目标群体这个互依三角为核心的社会心理过程。论文以村民自治为例，基于在浙江温州农村的三次实地研究，尝试揭示这三类行动者互依的行为偏好和行动策略。研究发现在他们积极互依或消极互依过程中，村民的公民意识得以萌生；但基层民主困境也在此过程中逐渐凸显。本研究还期望为政策社会心理学的成长提供洞识。
【机 构】
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英国伦敦政治经济学院社会心理学系北京大学社会学系
【基金项目】
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本篇论文是方文主持的2011年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《转型中国社会的心态地图与合法性表征》（11JJD840003）和2012年度北京大学社会学系李斌社会学基金项目的部分中期成果.本文的写作和修改受惠于乐国安、杨宜音、熊跃根、李康和张宛丽的指点与批评.谨此致谢.
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社会政策过程，可解释为以政策制定者一政策执行者一政策目标群体这个互依三角为核心的社会心理过程。论文以村民自治为例，基于在浙江温州农村的三次实地研究，尝试揭示这三类行动者互依的行为偏好和行动策略。研究发现在他们积极互依或消极互依过程中，村民的公民意识得以萌生；但基层民主困境也在此过程中逐渐凸显。本研究还期望为政策社会心理学的成长提供洞识。
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