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反思性评价是指以被评价者为评价主体,以反思自我行为和理念为基本方式的一种评价。当前幼儿教师对反思性评价认识不足、评价内容单一、反思不够深入的情况较为普遍。引导幼儿教师运正确用反思性评价策略,积极开展反思性评价,是促进教师专业发展的有效途径。
基于幼儿教师专业发展的反思性评价策略
【摘 要】
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反思性评价是指以被评价者为评价主体,以反思自我行为和理念为基本方式的一种评价。当前幼儿教师对反思性评价认识不足、评价内容单一、反思不够深入的情况较为普遍。引导幼
【机 构】
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宁波市鄞州区中河街道兴裕幼儿园
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2012年04期
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