简论加强青少年思想品德教育

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简论加强青少年思想品德教育梁自洁青少年一代,是祖国的未来和希望所在,社会主义现代化的宏伟大厦,将在他们的手中建成。艰巨而光荣的历史使命,要求他们必须是德、智、体全面发展的一代新人,既具有高尚的思想品德,又具有丰富的科学知识和健康的体魄,从而接好革命的...
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<正> 一、“梅花香自苦寒来”孙祚民是知名的历史学家。有人说他的成就,得自过人的聪慧。其实,最可道出个中缘由的是如下有名的诗句——“梅花香自苦寒来”。孙祚民,原籍山东黄县(今龙口市),1923年出生在一个“生齿繁茂”的大家庭。伯父在乡间务农,父亲在龙口经商,经济状况还比较宽裕。但是,在20年代末世界经济危机浪潮的冲击下,父亲的商事因严重亏累而破产,家计也随之衰落。孙祚民的小学和中学时代,是在原籍度过的。
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<正> 改革开放是一项极其艰巨复杂的社会系统工程,是互相影响、互相制约的统一整体。深入剖析它们之间的关系,对于指导有中国特色的社会主义建设,有着重要的现实意义。 (一) 改革与开放是党在社会主义初级阶段的基本路线的一个基本点。改革和开放有着不同的内涵,它们的侧重面是不同的。改革主要涉及的领域是国家内部的关系。改革的实质是社会主义制度的自我完善,
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<正> 一、决策民主化是决策科学化的保证决策民主化,就是领导在对重大问题进行决策时,要走群众路线。充分发扬民主,让各方面充分发表意见,提出可供选择的各种方案,集中群众的智慧,借助众人的头脑弥补领导者个人才智、经验和精力的不足。领导决策,只有建立在倾听广大群众意见的基础上,才能使决策切合实际,避免失误。领导者决策行为中的民主性,就是要在决策的全过程,始终遵循“从群众中集中起来又到群众中坚持下去”(《毛泽东选集》第三卷第355页)的历史唯物主义的思想路线、认识路线和辩证唯物主义工作方法。对重大问
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