省教育厅发布《提升高等教育质量与创新水平专项规划》我省高等教育发展绘就未来十年蓝图

来源 :湖南教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctty1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
11月15日,省教育厅发布《提升高等教育质量与创新水平专项规划》(以下简称《规划》),为我省高等教育的发展绘就了未来十年的蓝图。
其他文献
写作,是一种极富个性的创造活动,体现着作者的才情,作文尤其是考场作文却因其特殊性而与之不同。一些平时写作水平高的学生在中考这关键一役中折戟沉沙,而平时写作水平一般的学生却反而“超常发挥”,取得意想不到的好成绩。显然,这不是水平问题,也不能简单地归因于运气,而是因为平时写作水平高的学生忽视了考场作文的某些特定规律,忽视了考场作文不同于写作的特点。    一应试性质    这是考场作文的本质属性。考试
膝状神经节综合征为面神经炎的一种特殊类型,系带状疱疹病毒侵犯面神经膝状神经所引起。临床上较少见,现将10年来所见9例分析如下。
9月10日,湖南西城实业集团又为贫困山区教育事业献上一份厚礼——在其创办的安仁县熙源酒店开业之际不搞庆典,而是捐赠100万元爱心助学款,帮安仁豪山乡建一所希望小学。
回溯90年、甚至更早以前,在我党诞生、发展、壮大的历程中,在共和国的缔造过程中,涌现出了一批杰出的教育家,如陶行知、徐特立、杨昌济、方维夏等。这些教育家为我党和人民的
课堂教学是“教”与“学”互动的过程,教育并不是告知,老师讲明白了,不代表学生学会了。在传统的课堂里,老师竭尽所能,声嘶力竭把教学内容讲得委婉动听,这或许会让来听课的老师有一种听觉和视觉上的冲击,但对于长期沉浸于课堂的学生来说只不过是一堂稍微精彩的“满堂灌”。  一让学生成为学习的主人  学生是课堂教学的主体,教师是学生学习的组织者和合作者,而不是权威者。教师可以根据学生的提问或者活动中可能出现的某
最近湖南省教育国际交流协会赠我一本由他们组织征文并编辑的《教育国际化:理念、视野、实践——湖南省教育国际交流论文集》,并邀我写序。在当今世界教育国际化发展越来越迅
[摘 要]近年来,体育教学中游戏法的运用越来越广泛。由于学生年龄的特殊性,小学生正处于身心发展的成长阶段,对事物都充满了好奇心,对所学的知识大多是第一次接触。用游戏法教学,保持小学生这种学习兴趣是小学体育教学取得较好教学效果的关键。  [关键词]小学体育教学;游戏法;运用  小学体育的教学方法应有别于初中、高中和大学的体育教育。体育游戏作为小学体育教学中比重较大的环节,不仅能锻炼小学生的身体素
某日,我正在办公室备课。"老师,给!"我抬头一看,只见班中的机灵鬼吴仁腼腆地朝我一笑,伸手递给我一个红红的苹果。"为什么要给老师苹果?""我家里还有好多呢。"说完,他便一溜烟跑开了
“学校食堂基础设施相对滞后,食堂功能用房普遍不全,有的学校食堂周边存在污染源,学校小卖部有出售‘三无’食品和假冒伪劣食品的现象……”2009年12月14日,省教育厅在全省范围内
记者:据我们了解,自您任市教育局局长以来,就一直力主推进学校文化建设,您对此有着怎样的理解?诸戈文:学校文化建设是我市教育发展到一定阶段后提出的一项重要战略措施。常德是