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小学的习作,应关注真情实感的表达。教师可以在教材选取,文题拟写,细节刻画,表达方法等方面辅导学生,让学生在习作中凝注真情,倾力表达。
凝注真情 倾力表达——谈习作中表达真情实感的指导策略
【摘 要】
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小学的习作,应关注真情实感的表达。教师可以在教材选取,文题拟写,细节刻画,表达方法等方面辅导学生,让学生在习作中凝注真情,倾力表达。
【机 构】
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福建省仙游县实验小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年9期
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