赵翼的史学——读《廿二史札记》

来源 :江海学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaodixi000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
赵翼的史学论著,以(《廿二史札记》(共36卷,567条篇目)为代表作。近人多以为赵翼的史学,是历史考据,脱离现实;我以为他是用考证的方法,也发表史论,有较为温和的经世思想。现在略抒己见,以就教于方家。
其他文献
作文教学研究要想取得实效,必须突破校本思维模式和课题思维模式,实现整体思维模式的切换。作文教学研究的整体思维模式,其基本路径是,梳理作文教学研究的主要成果,寻找其规律,建立
<正> 普通水泥在二、三天水化过程中析出的氢氧化钙,占全部析出量的大部分,如何合理利用这一易溶于水的不稳定的氢氧化钙成分,不仅关系到混凝土早期力学、变形、热性能,也关
江苏省社联(筹委会)于去年十二月十三日,在南京召开了江海学刊编辑委员会会议,讨论并通过了江海学刊工作纲要及编辑委员会组织规程。此外,还通过了常委会名单、编委会及常委会召集人。
<正> 十三陵抽水蓄能电站位于北京市十三陵风景区,它是利用已建的十三陵水库作下池,在水库左岸蟒山顶处修建上池,引水系统和地下厂房布置在蟒山内。该电站最大工作水头约480m
<正> 在水利水电工程施工中,大坝混凝土浇筑是重要的一环。为了防止混凝土出现裂缝,对混凝土进行温度控制是十分必要的。在通常采用的几种温控措施中,运行费用是不一样的。为
生态语文课堂是一个有多种因素共同作用、相互联系、相互影响的具有生态功能的系统。合理、充分、多样的学生实践活动,是生态课堂教学生命之所在。其中,学生是生态语文教学的
【摘 要】教师要转变观念,打破过去的思维定势,千方百计为学生提供读书时间和机会,逐渐培养学生“好读书”的兴趣。教师应充分发挥主导作用,教给学生读书方法,做好朗读训练,使学生能读出文章的情趣。通过朗读,培育学生的语感,让学生感知语言的神妙,领悟语言的精髓。  【关键词】朗读 读书方法 语感    语文有其鲜明的学科特点。朗读是语文教学的个性特征,是语文的重要基本功。如果忽视学科特点,失去这项基本功,
《江海学刊》1983年第3期载《“死缓制度”考辨》一文(以下简称《考辨》),文章对我国目前很多法学著作关于“死缓”制度是我国刑法制度上的“独创”的说法表示异议。该文作者认为:“死缓”作为一种刑罚制度在我国是1951年才明确规定的,而法国1924年出版的亚尔培·马迪厄著《法国革命史》第二卷,已有关于1793年1月17日法国国民公会讨论路易处刑时,有人“主张死刑但应考虑是否可以缓刑”的记载。
【摘要】《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在语文课程性质观、目标观、内容观、资源观和评价观五个方面都有深刻创新。那么在新课程背景下,如何加快语文写作教学改革的步伐,使新课程下的写作教学创新突破瓶颈呢?网络环境与写作教学相结合的模式和构想,无疑是一种有益的尝试与探索。  【关键词】新课程网络环境写作教学教学模式    随着科学技术的突飞猛进,语文课堂发生了巨大变化,不仅体现在教学内容上,更体现
为了满足中学、小学和中等专业学校部分教师希望学习教育学、心理学一般原理的要求,南京教育学会筹委会与南京师范学院、南京教师进修学院联合举办了教育学、心理学讲座。讲座内容分四讲:一、教学原则;二、心理学知识在教育教学中的应用;