【摘 要】
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目前虽然很多大学生知道学习英语需要自主学习,但是具备自主学习能力的学生相当少,他们的学习、监控及评价策略有待提高。针对现状,本文提出了相应的教学建议。
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目前虽然很多大学生知道学习英语需要自主学习,但是具备自主学习能力的学生相当少,他们的学习、监控及评价策略有待提高。针对现状,本文提出了相应的教学建议。
At present, although many college students know that learning English requires self-study, there are relatively few students with independent learning ability and their learning, monitoring and evaluation strategies need to be improved. In response to the status quo, this paper presents the corresponding teaching suggestions.
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