延边朝鲜族自治州少数民族学前双语教育的若干思考

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本文重点分析了延边朝鲜族自治州少数民族学前双语教育对模式、环境以及对游戏活动的要求。针对双语教育存在的主要问题,结合延边地区的实际情况指出如何开展好双语教育的对策。
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