【摘 要】
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<正>"随文练笔"鼓励学生在小学语文教学中对课文内容进行写作训练,既训练了学生的语言表达能力,又增强了其作文写作水平[1]。实践证明,写作与阅读只有彼此作用、有机结合才能
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<正>"随文练笔"鼓励学生在小学语文教学中对课文内容进行写作训练,既训练了学生的语言表达能力,又增强了其作文写作水平[1]。实践证明,写作与阅读只有彼此作用、有机结合才能取得"得心应手"的效果,在小学语文阅读教学中"随文练笔"是读写渗透、读写结合的载体,其打破语文教学中呆板沉闷、按部就班的传统局面,为学生听说读写、手脑并用提供了条件。"随文练笔"要选择适当的切入点,采取科学的方式,设立良好的情境,借助典型语段、独特表达方
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