【摘 要】
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广播操教学是中学体育教学的重要内容之一。然而,很多体育教师都会觉得广播操教学难度比较大,学生对于广播操的学习经常表现出厌烦、抱怨,抵触情绪非常严重,直接导致了广播操
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广播操教学是中学体育教学的重要内容之一。然而,很多体育教师都会觉得广播操教学难度比较大,学生对于广播操的学习经常表现出厌烦、抱怨,抵触情绪非常严重,直接导致了广播操教学乏味、无趣。本文结合“三案六环节”教学模式,就如何解决广播操教学乏味的难题谈了自己的几点建议,希望能够给正在为广播操教学感到困惑的同仁一点帮助。
Radio teaching is one of the important contents of physical education in middle school. However, many PE teachers find it difficult to teach in radio. Students often show boredom and complain about broadcast learning. The resistance is so serious that they directly lead to tedious and boring teaching. Based on the “Three Cases and Six Links” teaching mode, this article talks about some suggestions on how to solve the dull problems of radio teaching, hoping to help colleagues who are being confused for radio teaching.
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