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目的：通过全面了解和分析国内中学生睡眠质量的现状，为提高中学生的睡眠质量提供科学的依据。方法：选取某市3所中学的419名中学生，对本组中学生的睡眠质量状态及指数进行问卷调查。并综合分析合同及各校数据和调查结果。结果：本组419名中学生普遍存在不同程度的睡眠障碍问题，不同年级中学生的睡眠障碍状况差异有统计学意义。经过PSQI积分标准进行评价，一年级学生的平均评分为4．69±1．4，毕业班学生的平均评分为5．74±1．9，差异有显著性。睡眠质量方面进行比较的结果为：睡眠质量较差69名（16