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期刊论文
群文阅读教学中的求同存异
群文阅读教学中的求同存异
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peper127
【摘 要】
:
"求同存异式"是语文群文阅读教学中常用的教学模式之一。通过阅读一组表达形式或内容比较相似的文本,探究其中的异同,引领学生将阅读理解走向深度、思想走向高度。
【作 者】
:
赵月
【机 构】
:
辽宁省沈阳市大东区上园一教育集团
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
小学语文
群文阅读
求同存异式
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"求同存异式"是语文群文阅读教学中常用的教学模式之一。通过阅读一组表达形式或内容比较相似的文本,探究其中的异同,引领学生将阅读理解走向深度、思想走向高度。
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